曾经我一度认为，知识的学习只能依靠刻意地练习和一次次的填鸭，在玩中学、在游戏中学习只是一种不切实际的概念。想学东西，必然需要苦大仇深才有效果。
其实，如果用对了方法，学习知识的过程也可以很有趣。
《神奇的时空旅行游戏书》这套书就通过游戏关卡的设置，让孩子在闯关的过程中就可以学习到许多知识。
6组时空探险
《神奇的时空旅行游戏书》一套有六本，每本小书都会带我们去往一个时空——古代中国、庞贝古城、中世纪城堡、克里特岛、古埃及、石器时代。
第一组探险——古代中国
一位古董商人来拜访河马教授，带来了一些精美的陶俑，河马教授认为这些陶俑来自古代中国，但是他苦于自己缺乏专业的鉴定知识。这个时候，司马迁敲响了河马教授家的门，带他穿越时空走进了古代中国。
第二组探险——庞贝古城
犀牛教授参加了庞贝古城的考古挖掘工作，他的梦想是可以亲自去庞贝古城，去了解那里人的生活和文化。有一天，犀牛教授在林间散步的时候，碰到了著名的罗马作家老普林尼，他们一见如故。老普林尼还带着犀牛教授参观了真正的庞贝古城。
第三组探险——中世纪城堡
在一个下雨的夜晚，河马教授冒雨前望犀牛教授的家里，手里拿着一张年前的牛皮纸，邀请犀牛教授跟他一起前往中世纪的欧洲，探寻牛皮纸背后的神秘故事。
第四组探险——克里特岛
犀牛教授想要将自己的探险故事拍成电影，最终决定将电影的拍摄地点设定在克里特岛上，这个岛上曾经发生了特洛伊战争。只不过，刚刚来到克里特岛，犀牛教授就不见了，需要读者作为执行导演完成这部电影的制作。
第五组探险——古埃及
犀牛教授收到了一封信，上面用希腊语写着：“欢迎参加我们的研讨会，朋友们！”他找到了河马教授，跟他一起按照信中的指引参加了历代埃及学家的回忆，开启了古埃及的探险之旅。
第六组探险——石器时代
犀牛教授来到了3万至5万年前的远古时代，那里的景象就像电影《疯狂原始人》里演的那样。犀牛教授认识了远古部落中的人，跟他们在一起生活，在远古的洞穴中研究岩石壁画。
充满挑战的趣味游戏
《神奇的时空旅行游戏书》的创作团队中友历史学家、心理学家、作家和插画师，对书中的游戏细节进行了精妙的设置，让读者在玩耍的时候收获货真价实的历史知识，让历史的学习变得生动有趣。
书中涉及到了许多有趣的游戏：
·拼图游戏
·迷宫游戏
·圈图游戏
·填字游戏
·连线游戏
·造句游戏
·填空游戏
·连线猜图
·寻找异常
·涂色游戏
·剪纸游戏
还有许多物品的手工制作攻略：
·做风筝
·做项链
·做彩色玻璃
·做壁画
·做火山模型
·做那美斯式头巾
·做蛇形王徽装饰
·做假胡子
·画羚羊
·画猛犸象
·画公牛
丰富的游戏设置和生动的历史相结合，具有很强的互动感和沉浸感。有这样一套书，不怕孩子不系喜欢看，就怕孩子爱不释手地翻来翻去把纸张翻坏。
游戏对儿童的意义
在儿童的成长过程中，游戏扮演着重要的角色。儿时玩过的每一个游戏，都隐含着孩子们对未来所作的准备，在游戏中他们学习如何在这个世界上生存。
阿尔弗雷德·阿德勒在《洞察人性》中说：“儿童对待游戏的态度，所做出的选择以及对游戏的重视程度，都暗示了他们对周围环境的态度、和周围环境的关系以及与人交往的方式是怎样的。”
当父母在同孩子共同阅读一本具有知识性的游戏探索书时，他们收获的除了难忘的亲子时光，还有快乐的知识获取体验。这种良好的体验，会延续到他们在小学、中学，甚至是一生的学习过程之中。