培养孩子对于识字和书写的学习兴趣。
引导孩子意识到识字和书写的重要性。
让孩子明白如何表达爱，如何爱别人。
分类关键词5岁+人格发展
故事简介森林中的狮王遇见了一头美丽的母狮子，她何其优雅，盘踞树下，看一本书。狮子起意，要写一封情书。他逼迫其他动物帮他写信：猴子、河马、屎壳郎、长颈鹿、鳄鱼和秃鹰，统统执笔，绞尽脑汁要为狮子炮制一封最完美的情书。每一个动物能想到的最好的爱意都不同。猴子觉得最美好的是树上的香蕉，河马憧憬泅水时寻得的海藻，长颈鹿最可怜，撰写的信还未及给狮子看，就连同自己一起被鳄鱼吃掉了……。但狮子很生气，因为这些信的内容都不是他的本意.……
绘本解读《不会写字的狮子》是一本可以培养孩子对于识字的学习兴趣的绘本，在这个年龄段，正是处于识字和书写的敏感期，这样一个故事既能够满足孩子的需求，又会让孩子意识到识字和书写的重要性和意义，无意中培养孩子的学习习惯。故事当中讲述了一只狮子想给他钟情的母狮子写一封信，表达他的爱意，告诉她有多么美丽，多么想见到她，想和她在一起，可是她不会写字，于是聪明的狮子先后请猴子、河马、屎壳郎、长颈鹿、鳄鱼、秃鹰帮他写这样一封信，每一个动物都能够想到的最好的表达爱的方式都是不同的。比如猴子，他觉得最美好的事，一起爬树摘香蕉，可时河马认为最好的是一起游泳、寻找海藻，而屎壳郎呢，竟然还在信上撒上了他认为最香的香水，但是这些都不是狮子想表达的本意，这样一本好玩、有趣的故事，我们要如何与孩子共读呢？
在共读前，家长可以先让孩子猜一猜狮子不会写字，会发生什么事情？会给他带来怎么样的麻烦呢？孩子的回答一定会千奇百怪，这样一个小小的问题就足以牢牢的吸引孩子，迫切的开始阅读了。故事当中猴子、河马、屎壳郎所有的小动物都以自己的角度帮助狮子写了一封信，在讲读这部分内容的时候，孩子一定会被逗得哈哈大笑。当孩子熟悉了故事的模式后，可以引导孩子猜猜看小动物会怎么写，也可以根据图画说一说小动物写了什么？当狮子听到小动物们写的信后，他为什么这么生气呢？也可以请孩子们说说自己的想法。故事结束后，我们不妨问问孩子：“如果请你帮助狮子写一封信，你会怎么写呢”？也可以请孩子扮演不同的小动物，帮助狮子来写信。家长带着孩子一起准备信纸、信封，让孩子了解写信的通讯方式。如果孩子还不会写字，可以用画画的形式来表达自己的想法。
亲子共读指南认知不同的动物的不同特点，狮子的情书经由不同的动物，写出了不同的情感味道。
先让孩子猜一猜，狮子不会写字会发生什么。
引导孩子猜猜看，小动物会怎么写？
亲子互动，扮演不同的小动物帮助狮子写信。
趣味问答屎壳郎在信纸上洒了“香水”，为什么还会臭臭的？
狮子都请了哪些动物帮他写信?结果如何呀?
如果请你帮助狮子写一封信，你会怎么写呢？
文字作者：童书通
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