数学这门课，一直令很多孩子头疼。想让孩子学好数学，在学龄前就要进行适当的数学启蒙。着重培养他们主动学习数学的兴趣和逻辑思维，这样一来，家长和孩子，在孩子正式开始学数学后就能省不少心。
3岁左右的孩子，他们的思维是具体形象思维。这时候，孩子是不能理解那些抽象的数学概念的。
孩子要通过具体的形象、语言、动作和以往的生活经验去掌握数的概念。
这个阶段要对孩子进行数学启蒙，就要借出一些工具，这些工具最好是孩子感兴趣的。
在给孩子进行数学启蒙时，我们往往从教孩子数数开始。
这本《只能数到1》，就是给低幼儿童进行数学启蒙的好帮手。
它让孩子数数的过程不再枯燥乏味。能让孩子与大人进行双向互动。成为真正的数数高手。
这本书配图精美，色彩鲜艳，藏着许多孩子感兴趣的东西，恐龙、鳄鱼、长颈鹿、大象、鲸鱼、河马、鸭子、狒狒、彩虹、金字塔……
这书打破了大人的固定思维，只要求孩子按照书中的要求数出1，不要求孩子数出更大的数字。孩子在数数的过程，学会了观察细节、做比较、学会了分类，主动思考。
书中有很多激励孩子的语言。每次孩子数玩之后，会有，没错！答对了！好极了！太了不起了！好棒！干得漂亮……一类的鼓励语。孩子在这样的激励下，学得更开心，变得更自信。当数完所有物品后，孩子还能得到一个“数1”大王的奖杯。
在物品最多的一页，孩子不知不觉地从1数到了，是不是很棒？
这样的数学启蒙绘本，能让孩子收获什么？
1、学会点数，满足孩子的探索欲，初步形成学习数学的兴趣。
2、教会孩子观察实物和图片及其变化。帮助孩子建立事物间的逻辑关系，锻炼孩子的思维能力。
3、孩子在具体的操作活动中，形成学习的任务意识、并主动遵守相应的规则。进一步提高理解能力，形成良好的学习习惯。