[3/3]
Lesson20
中国加油！武汉加油！嗨！小朋友们，首先让我们玩玩亲子互动游戏，特殊时期，我们要通过锻炼来增强我们体质，让我们行动起来吧！
活动准备：
1、一次性纸杯若干个
2、纸盒一个
活动目的：
1、能愉快的参加体育活动。
2、提高幼儿的下肢力量、下肢爆发力和肢体协调性。
3、增加亲子之间的感情。
《谁咬了我的大饼》
亲爱的小朋友们在家是不是很无聊呀，在家里有没有看绘本故事呀，瞧！思思老师要给小朋友讲一个绘本故事哦，我们一起听听吧！
活动目标：
1、理解故事内容，通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。
2、尝试用完整的语句表述：“是你咬了我的大饼吗？”“不是我，你看——”“嗯，果然不一样”。
小猪做了一块好大的饼，累得睡着了。
等他醒来一看：
咦，是谁咬了我的大饼呢？
“是你咬了我的大饼吗？”小猪问小鸟。
“不是我，你看---”
小鸟在大饼上咬了一口。
“嗯，果然不一样。”
“是你咬了”我的大饼吗？小猪问兔子。
“不是我，你看---”
兔子在大饼上咬了一口。
“嗯，果然不一样。”
“是你咬了我的大饼吗？”小猪问狐狸。
“不是我，你看---”
狐狸在大饼上咬了一口。
“嗯，果然不一样。”
“是你咬了我的大饼吗？”小猪问鳄鱼。
“不是我，你看---”
鳄鱼在大饼上咬了一口。
“嗯，果然不一样。”
“是你咬了我的大饼吗？”小猪问河马。
河马张开了大嘴......
轻轻地咬了一小口......
“啊？”
小猪的肚子饿得“咕咕”叫，
“啊呜”，他也在大饼上咬了一口。
“吧唧吧唧”，他一边嚼着大饼，一边想：究竟是谁咬了我的大饼呢？
故事讲完了，小朋友喜欢听这个故事吗？那么，老师的问题也来了哦，请问刚刚出现了哪些小动物呢？最后请问大饼又是谁偷吃的呢？赶快告诉老师吧！
英语
英语主题字母EeFf
上周，Naya老师已经带领小朋友们一起复习了字母CcDd.小朋友们都掌握了吗？
今天，Naya老师继续和大家一起复习EeFf.希望小朋友们每天坚持学习，不断地提升自我哦！
齐心抗疫
END
众志成城
今天的中国，
影响力无处不在！
明天的世界，
等待他们去超越！
用快乐去创造，
用专注去收获，
让每一个微小的脚步，
都有自己前进的方向！
培养具有中国灵*，国际视野的新时代未来领袖，赋予中国孩子领跑世界的力量！
BaByCoo比比酷国际幼儿园！
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇