小红火车轰隆轰隆，斑纹小熊跑进森林吃蜂蜜。
小河马在水里刷牙，小蜘蛛在忙着结丝。
绘本，是幼儿极其喜欢阅读的图书。
根据绘本来制作玩具，
最能激发孩子想象力和创造力的活动形式。
孩子们的作品
AGIFTTOHE
SUMMERCAMP
本周主题夏令营
#设计专属我的玩具#
老师和孩子们将共同制作，
现在先看看孩子们古灵精怪的想法吧！
THEIDEAOFCHILD
线条奥特曼
“新概念超人”
汽车人
“真好看”
奥特曼
“金角大王？”
泰迪熊
“花花泰迪”
娃娃
“小而珍贵”
泰迪熊2
“五彩泰迪”
打到霸天虎
“变形金刚”
毛毛虫搬家
“小昆虫”
*紫奥特曼
“新概念超人”
五色小车
“N班配色出彩”
"IDEA"
结合绘本的造型形象，
艺术灵感风格生发，思考后再创造。
每个班级的老师们都在旁指导，
根据孩子不同的玩具种类，
讲述玩具的不同制作原理和构造等。
THEDESIGNOFCHILD
你想要什么玩具？
为什么想要这个玩具？
如何制作这个玩具？
“在实践美术课的启发性提问”
N班宝宝作品
花和果
奥特曼和怪兽
噗噗车
不得不说，孩子们对于色彩的掌控能力很优秀，男孩子们会在超人旁边再添加人物丰富画面，女孩子会在小熊周围画花朵和粉红色雨点。
苏霍·姆林斯基曾说过：教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的上进心，这种道德上的自勉。只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
”画面创作中“
”小树山“
”山顶红绿灯“
”噗噗车“
”气球小熊“
”画画四部曲“
”一起画画“
”细细观赏“
”认真配色“
”完成创作“
尊重孩子的想法，理解孩子的行为，爱护孩子的身心，欣赏孩子的特长。自然教育和艺术教育对于孩子的成长来说，必不可少。
在玩的过程中，孩子的身体机能和心理机能都得到了发展。自制教玩具的过程是一个充满教育性、趣味性、发展性的过程，正好可以弥补智能玩具的不足之处，具有重大的价值。
"三角龙，霸王龙”、“大*蜂擎天柱”
“载着miumiu老师的噗噗车”
在镜头下看看孩子们的想法~
#部分玩偶已完成“
一起往下看吧~
DESIGNTALK专属玩具
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通过孩子的想象力和老师的精心设计，裁剪拼接、染色绘图。“毛茸茸的云朵、看起来不像的三角龙、萌萌的大白、萝卜草莓、小兔子唧唧、剥了皮的香蕉、小公主、变形金刚”，已经完成。老师和孩子们，共同完成的“专属玩偶”设计作品新鲜出炉！
其实，做事情的过程比成果要紧，思考问题比答案更重要。思考解决问题的过程就是发散思维的过程，在孩子成长期间不免让孩子多动手创作，多和孩子在日常中论述事情。不仅可以锻炼身体，还能潜在的锻炼正确且有逻辑性的思维方式。
本次夏令营已经进行到第三周，更多精彩我们继续一起发掘吧！~~
-一个彩蛋-
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